Gruppo Didattica
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| Didattica |
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| imparare facendo, imparare divertendosi! |
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| Renzo, Carmelo tarmelop, Gianni, Giacomo eineki, Fabrizio bicccio, Peppe,
Savino thegamer, Alessandro axr75, Lupo Desmolupo,Walter wave, Aldo, Michael |
Indice |
Prossimo incontro
Martedì 01 ottobre ore 17.30 (orario da confermare) presso: il Dipartimento di Informatica in via Mura Anteo Zamboni, 7 (palazzina degli incontri precedenti).
Incontri Precedenti
- 5° incontro - Martedì 1 Ottobre (report)
- 4° incontro - Mercoledì 04 Settembre ore 18.00 presso il Dipartimento di Informatica
- 3° incontro - Lunedì 22 Luglio ore 19.00 presso lo Spazio Kilowatt
- 1° laboratorio in vista della Maker Faire - Mercoledì 17 Luglio 2013 (report)
- 2° incontro - Mercoledì 17 Luglio 2013
- 1° incontro - 8 Luglio 2013 (report) (report su CoderDojo Bologna da riportare nel wiki al più presto!)
Progetti in corso
- GruppoLampone - Il primo tavolo di giovanissimi maker di RaspiBO!!
Questi sono i progetti relativi a MakerDojo, iniziativa che presenteremo a MakerFaire (Roma) e al RobotFestival (Bologna) in contemporanea il 5 ottobre (da confermare).
- ScratchSense - Interfaccia Scratch con sensori vari (via Arduino e Raspberry)
- ScratchRobot - Interfaccia Scratch con robottino
Progetti completati
Questi progetti sono stati sviluppati prima dell'istituzione del gruppo didattica ma interessanti per giovani makers.
- Un Pulsante di spegnimento per il Raspberry Pi
- Scaldiamoci alla luce di un LED
- Raspberry Webcam e Musica
Idee folli
Costruire anche dei moduli Little Bits in tempo per la MakerFaire. La follia consiste solo nel costruirli e testarli entro ottobre. ;)
Qui ci sono gli schemi open source per costruirseli. Moduli simili sono quelli di LightUP.
Links & Ispirazioni
Programmazione
- Scratch - Ambiente di programmazione visuale per costruire facilmente videogames e animazioni.
- Qui trovate le Scratch Cards in italiano per la vecchia versione 1.4 (quella standalone) gentilmente tradotte da CoderDojo Milano.
- Enchanting è uno strumento open source basato su scratch che consente di interagire con i Lego Mindstorms.
- Alice - Ambiente di programmazione per animazioni 3D
Robotica
Una lista di robottini utilizzati per introdurre la robotica ai bambini, con l'età consigliata (ovviamente è indicativa, il limite superiore può essere ignorato).
Un'iniziativa interessante che si tiene ogni anno è la Robocup Junior Italia, la prossima ad aprile 2014.
C'è un numero della rivista Bricks interamente dedicato al tema della robotica educativa.
Elettronica di base
- Tapetricity cards : un modo semplice per insegnare la basi dei circuiti e si integrano facilmente nei disegni 1.0. :)
- Modulini componibili Little Bits (open) e LightUP, ma ce ne sono anche tanti altri.
Informatica generale
- Computer Science Unplugged - Un metodo per insegnare concetti di informatica senza utilizzare un computer
- Scratch Unplugged - Le attività di CS Unplugged implementate in Scratch
- Alcuni ricercatori hanno sollevato dubbi sull'efficacia del metodo nell'avvicinare i ragazzi all'informatica, qui l'articolo in questione
- Nel regno di Si Piuh - L'architettura dei calcolatori illustrata attraverso una fiaba, per bambini in età pre-scolare.
Tinkering
Un'introduzione al concetto di tinkering, descritto come il pensare con le mani.
Alcuni laboratori interessanti:
- HackLab Terni
- Scarabot
- Hackidemia - Un sacco di spunti interessanti!
Video e talk
- Code.org - What most school don't teach
- Alcune "star" della scena digitale raccontano il loro rapporto con la programmazione per sottolineare l'importanza di imparare questo "superpotere".
- Sugata Mitra - The Child Driven Education
- L'autore dell'esperimento del "buco nel muro" racconta come i bambini siano in grado di imparare auto-organizzandosi e collaborando.
- Mitch Resnick - Let's teach kids to code
- Il creatore di Scratch spiega l'importanza di insegnare ai ragazzi a utilizzare la tecnologia per esprimere la propria creatività anzichè limitarsi a esserne utenti passivi.
- Rita Pierson - Every kid needs a champion
- Questa motivante educatrice mette in evidenza il fattore umano e l'importanza del rapporto tra insegnante e ragazzi.
- Ken Robinson - Schools kill creativity
- In questo talk si mettono in evidenza i limiti dell'attuale sistema educativo e la necessità di preservare la creatività e coltivare le inclinazioni dei bambini.
- Gianni Rodari - Interviste
- Qualche interessante spezzone di intervista sulle favole, il linguaggio e la fantasia.
Corsi online
- Creative computing
